实现有效的网上教学基于新中国初期

实现有效的网上教学

--基于《新中国初期的外交》案例的思考

华阴市华山高级中学苏建荣

疫病无情，教育有情，庚子年初，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎肆虐开来，新冠疫情阻挡了老师同学们回校的脚步，却更激发了我们教书育人的担当和责任。面对突如其来的疫情，在教育部“停课不停学”的要求下，自2月10日起，我校线上教学按照原定教学计划如期顺利开展。在应对疫情这个背景下开展线上教学，既是挑战，也是契机，线上授课既需要深刻思考教育的目标，更要求提升运用信息化手段的水平和能力，寻找信息化教学的突破口，创新更好的教学方法。无论在哪里上课，只要学生认可，家长认可那就是一门好课。虽然之前也学习过各教学平台的使用和线上教学方法，但自己没有实践过。通过一个月的探索，从课程的设计到课程的实施、各种在线工具的应用，使在线教学技能得到提升。下面分享一下我的思考和做法：

一、线上授课流程

运行好班级学科

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