年7月8日至12日，海淀进修实验学校初一南校同学们参加中科院秦岭野外科学考察活动，赴西安体验古城历史文化。
大自然蕴育着多样物种，秦岭即是蕴育地的典型代表。秦岭的生物多样性在我国乃至世界上具有特殊性和典型性。
“中科院秦岭野外科学考察活动”由专业科研科普团队带队，带领同学们走进秦岭，一览国宝朱鹮、金丝猴、大熊猫的传奇。同时带领同学们走进中国科学院国家授时中心、明城墙、关中民俗博物馆、蔡伦造纸博物馆等地，开展为期5天的科学探究。
7月8日清晨5：30我们出发了
西安——明城墙
开营式
刘艳副校长
亲爱的同学们，老师们，中科院院所的专家们，大家好！
今天，我们齐聚西安，一起开启我们的“探秦岭大观溯华夏原点”探秘之旅！
这是我们升入初中以来第二次开展研学旅行活动。同学们，你们有没有想过，为什么现在我们有这样的机遇开展这样的学习？
国家主席习近平在中共中央十八届三中全会上提出：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，增强社会责任感，创新精神、实践能力！年11月30日，教育部等11部委联合发布《关于推进中小学研学旅行的意见》，提出，研学旅行将纳入中小学教育教学计划。所以，我们现在的宝贵的学习机遇，是在国家的富强和平的时代背景下，是在党的大政方针指导下，学校联合社会资源为我们创造的。
同学们，你们是国家未来的主人，相信你们一定已经感觉到了国家对你们的期望。你们肩负着成长为心怀未来、勇于实践、大胆创新的新一代的重任！
此时，当你们站在六朝古都的古城墙上，在厚重的中华文化氛围中开启我们的研学旅程。作为学校发展的见证人之一，我也感慨万千。
首先，我想说，你们是幸福的。你们再次走出学校，走向社会，在社会大课堂中开启你们的实践学习之旅；使你们学习到的知识变的更加鲜活，更加直观，更能让你们再次真切感受知识改变生活之巨大力量！
其次，我想说，你们是幸运的！在你们短短的一年时间里两次有幸来到中国最高等科研机构开展学习实践，有这么多有着极高造诣的科研专家陪伴引领你们的学习。这是多么难得和宝贵的学习机会！我们一定要倾注所有的努力和热情投入到这么珍贵的学习机遇中！
最后，我想说，你们是任重道远的！在中科院授时中心学习北京时间的来历，在洋县朱鹮保护站，学习如何研究和保护朱鹮、白鹭；在佛坪自然保护区学习如何研究和保护金丝猴、大熊猫，在关中民俗艺术博物院学习博大精深的中华文化。
面对涵盖自然科学、人文科学的范畴，很多人用毕生的精力研究和学习的知识、如何开展我们的学习，才能将我们的学习成果最大化呢？
在这里，你们要记录看到的现象，成果，你们要动手实验……，但这仅仅是一个开始，你们要以你们在这里看到学到的为入口，从你身边的科学家们身上学习研究方法，来开展你们自己的研究，来总结梳理你们自己的研究成果。相比知识而言，你们更需要学习和总结梳理研究方法，以及科学家们的科研精神。相信这样的经历对于你们未来的发展会奠定坚实的基础！
和你们一路同行，我也真切地感受到：进修实验人的道德能量。从集合的快速有序，到车上的安静读书，从班委组长的认真负责，到搬运行李的谦让互助，都能给周围人营造一种温馨和谐的氛围，到处是我们多人的壮丽景观。如果未来的几天，甚至我们的一生，大家都能如此，我们有理由相信，未来的中国不仅是全球经济影响力强大的国家，更会成为全球文化影响力强大的国家！
除此之外，你们还要向所有照顾你们日常起居的老师，辅导员，司机师傅等很多人身上学习如何关爱别人，服务别人。
请允许我代表进修实验领导班子向为我们提供此次学习机会的中科院网络中心表示感谢！向为孩子们的学习保驾护航的老师辅导员，工作人员们表示感谢！有了你们孩子们才能正常顺利的开展实践活动！
最后，祝愿“探秦岭大观溯华夏原点”西安探秘之旅研学活动取得圆满成功！让我们一路行走，一路成长，希望我们不负青春，向所有人展现出了我们进修实验学子的优良品质，成为一条亮丽的蓝色风景线。
——刘艳副校长
开营式
米颖老师
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们、孩子们：
欢迎你们来到陕西这片神奇的热土，再次踏上这片曾经朝夕相处的土地，我的内心无比激动，因为，我就是一名土生土长的陕西人！
如果要问我万平方公里国土的辽阔是什么样？我一定回答不上来，因为阅历有限，我还不能拼出祖国的幅员辽阔，但如果要问我陕西什么样，我一定会如数家珍，因为她已深深烙印在我的心里，融进我的血液，成为我此生都魂牵梦绕的故乡！
陕西无疑是一个神奇的地方。横亘中国东西的秦岭在这里逶迤，有“天下第一险”之称的华山在这里矗立，世界奇观的秦始皇兵马俑在这里静默，全球绝无仅有的动物——大熊猫在这里繁衍，见证峥嵘岁月的延安在这里奋勇向前......同一片土地，展现着生命的别样精彩：南部有江南水乡的润泽与柔情，中部有八百里秦川的坦荡与豪迈，北部有黃土高原的苍凉与伟岸。
陕西注定是一个见证时间的地方。这里有几千万年前就生存在地球上的朱鹮，让人们清醒地意识到谁才是这个星球的主人；这里有长达数百万年沉积而成的黄土高原这一世界奇观，令人惊叹大自然的神奇力量；这里有寿命达年之久的轩辕柏，无时无刻不在凝聚着华夏儿女，这是根对叶永续不断的深情；这里有“关关雎鸠，在河之洲”所传唱的古老的田园牧歌式的生活，这是现代文明对远古文明牵扯不断的思古幽情！
西安作为这片神奇土地上的一颗明珠，在过去的年间是以长安被人们所认识和向往，作为丝绸之路的起点，它的繁华在悠远绵长的丝绸之路上被流传和艳羡，成为东方城市与文明的源头！
西安见证了秦帝国的崛起，见证了华夏巅峰时期——唐王朝的盛极一时，在城市中穿行，秦、汉、唐、明十三朝的时空在这里聚合，历史在这里沉淀，时光在这里流转……
踏上这片土地，只要用心，你定将不虚此行，一个不经意的发现，你可能就穿越千年，就连你的行囊也会沾染历史的尘埃，不信，请看你脚下的每一块砖，它们已经在这里伫立多年！
同学们，希望你们像科学家一样行走自然，像科学家一样探索和思考，让这次的研学活动给自己的生命注入自然的灵动与历史的丰厚！
——米颖老师
开营式
张释然同学
同学们，还记得上次游学时我们那些精彩表现吗，从餐桌上的服务员对我们吃饭时安静的惊叹，到每个班的领队老师和中科院团队因我们良好的素质而竖起的大拇指，再到闭营式上我们自信满满的介绍自然笔记，这些无不可以看出我们进修实验学生的优秀。这其中有一件事令我印象十分深刻，黄鹤楼前休息的时候，有一位同学无意间看见了掉在地上的一个烟头，他不是选择视而不见，而是独自默默的将烟头捡起，扔进了垃圾桶里。我相信不仅是他会这样做，在场的每一个同学都会这样做。从细节中看出伟大，从伟大中看出胸襟！黄鹤楼下慷慨激昂的吟诵回荡在天空中，我们的意气风发不仅赢来老师们的赞叹，更是吸引了许多游客，并频频与我们合影留念。
在接下来的一周里，我们将在老师的指导下，通过登临明城墙，感受西安历史文化，参观国家授时中心，了解北京时间的前世今生，更令人期待的是，我们还会前往洋县朱鹮保护站，展开丰富多彩的调查，并露宿在野外！像这样近距离的观察野生动物是我们十分憧憬的。听说大熊猫的粪便没有气味，这次我们就深入探寻调查大熊猫的粪便。这些丰富的活动让我们走出学校，走向社会，接触现实，感悟生活。在这里，我们将告别对父母的依赖，学会自理自立，学会独立生存；在这里，我们将尝试与同学集体生活，学会与人合作，学会与人相处；在这里，我们将体味劳动的艰辛，学会尊重劳动，感悟做人的道理……总之，在这里的一周，将成为我们人生中的一笔宝贵财富，使我们受益终身！
在这里，我想向同学们倡导四个理念：安全、守纪、互助、自理。安全是本次活动中的头等大事。希望每一位同学都要时刻牢记：安全第一。其次，我们要有严明的组织纪律性，集体活动，听从老师的安排，遵守基地的各项规章制度。再者，我们在强调生活自理、严格自理的同时，还一定要增强集体主义观念，养成团结互助的作风，加强集体凝聚力。请记住，我们每一个人都是进修实验的代表，我们应该用严明的组织纪律、良好的精神面貌、文明的行为举止，向所有人证明：我们是最棒的学生，最守纪律的学生，最优秀的集体！
——初一12班张释然
登上古老的明城墙，十三朝古都西安尽收眼底。城内是一栋栋青砖灰瓦的老房子，记录着西安的悠久历史；城外则是车水马龙，高楼林立，书写着西安的全新篇章。明城墙也体现着古人的智慧，倾斜的地面可以排除积水、不垂直的城墙可以抵御入侵……站在城墙上，心胸顿时宽阔，徐徐凉爽的微风吹过，不禁心生敬意。既敬畏历史，也敬畏古人的智慧结晶。
——初一9班赵世博王淼
中国科学院国家授时中心
学生们一同走进中国科学院国家授时中心，参观全国唯一时间主题科学馆，专家博士讲述北京时间的前世今生。
随堂小考试：
我们在酒店前台经常看到同时悬挂的几台钟表，标注着“纽约时间”“北京时间”“伦敦时间”分别代表美国、中国、英国的标准时间。为何我国的标准时间称为“北京时间”？北京时间是从哪里发出的？
关中民俗艺术博物馆
7月9日我们去了关中民俗艺术博物馆，纵然夏雨淅淅沥沥，大家却兴致盎然。
看着年逾半百的老人在台上咿咿呀呀敲敲打打，岁月推着他们向前走却依旧难掩芳华满面。他们总是漾起慈祥的笑容，温和，可是当他们唱起华阴老腔却又是另一番场景：声音浑厚，用石头砸木板时刚劲有力。在场的同学无不被他们高昂亢奋的情绪感染，周围响起无法抑住的惊呼，随后是掌声如雷。即使你不知道他们在唱什么，也可通过他眼中的明亮，感受到由心而生的乐观与不畏险阻。明明四季已经过了半百的轮回，却依然保持着幺八年纪才有的活力，永远年轻。那一刻，我心底深深升起民族自豪感——感叹于传承的伟大，这种文化给予人的力量和它背后从清朝传承至今的百年历史，前者可润心，后者可鉴世。
我很幸运来到关中民俗艺术博物馆，看到一个个老人满面春风，听到一个个华阴老腔不朽传奇。让我坚定了对生活的信念，在感知文化的过程中获得成长，在获得成长中修润身心。
——初一12班李怡然
关中民俗剪纸
动手制作ｂｉａｎｇｂｉａｎｇ面
biangbiang面
创意
华阴老腔教、学、唱体验
华阴老腔一声吼
高亢磅礴豪迈
蔡伦博物馆
走进蔡伦博物馆，首先映入眼帘的是蔡伦的墓祀，我国造纸术的发明者蔡伦长眠于此。同学们肃立在墓碑前，向伟大的发明家鞠躬。
随后，我们一起体验了造纸的过程。让我印象颇为深刻的步骤便是打浆——用一个精巧的击打工具切割和捶捣纤维，使其断裂，成为纸浆；我们利用杠杆原理将击打工具——木锤抬起，再猛然放下，使木锤重重击打在原料上，使原料逐渐成为碎片状，慢慢地变成理想的浆状。
最后，我们还看了许多用当时的纸写出的书法作品，并且了解了蔡伦的身世、造纸术的发明过程以及后世的推广。知道了成功发明一项可以改变世界的事物是多么的艰辛与困难。
这次参观不仅让我们了解到了许多关于蔡伦的历史，更重要的是，它还让我们体会了蔡伦不怕困难、勇攀高峰、敢于创新的精神！
——初一11班王伯洋宋亦扬
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快来亲自体验由植物纤维到一张纸的全过程！
朱鹮观测
在为期五天的秦岭研学活动中，最让我感受深刻的是去观察朱鹮那一天。
朱鹮在雨中立于树顶，谁曾想如此优雅美丽的动物几十年前也曾濒临灭绝。朱鹮优雅美丽的身影永远印刻在我的心中。当听到刘荫增老先生给我们做讲座时，仅是讲述经历了多长时间，怎样怎样又最终发现了朱鹮，平淡的语气都能感受到条件的艰苦和环境的恶劣。依稀还可以发掘当年那种喜极而泣的感动。
朱鹮让我感受到的是生命的美丽与人类辛苦补救的结果。朱鹮因人类活动而濒临灭绝，又因人类的悉心照顾而重发生机。这让我想到了“亡羊补牢”。亡羊补牢，虽有效，但过去的已经过去，人类对环境的破坏已经形成，我们能够做的，也只是更好的保护环境。
——初一10班王恩琦
重新发现朱鹮第一人、82岁的中科院动物所研究员刘荫增，连着两天给同学们做了科普报告，他说：不管是做科学研究，还是做任何事情，都会遇到困难，我们要努力，要坚持，要达到光辉的顶点。
研学，重要的不是知识，而是方法和思维；
研学，重要的不是答案，而是探寻的过程。
学生成长在活动中，研学旅行在荒野里。
真正的“玩中学”
可爱的大熊猫
翠竹的斑驳中，是蓝色活泼的身影；山路的崎岖，挡不住我们求知的欲望。在佛坪熊猫谷的研学活动中，我们通过实地观察、分析大熊猫的粪便和专家的讲解中了解了秦岭大熊猫的生活习性、特征和生存状况。事实上，大熊猫的分布区已经相当狭小，它的分布地点仅限于中国陕西秦岭南坡，甘肃、四川交界的岷山，四川的邛崃山、大相岭、小相岭和大小凉山等彼此分割的6个分布区域。对于这些濒危的、同为存于自然的生灵，它们在世界上的延续，需要我们共同的保护。地球上的所有生灵都值得被爱、被保护。它们与我们一样，都有存在的意义。生命是平等的、值得尊重的，保护它们的延续，也是保护我们的良知。
——初一9班丁昕旸史雪淇
秦岭的绝美景致
进行粪便分析
闻闻熊猫的粪便，非常清香哦
琥珀制作
同学们投入
认真的制作
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琥珀！
国际标准的植物标本制作
昆虫灯诱，利用身边的工具诱捕昆虫，矿泉水瓶？就能搞定？
金丝猴
曾与金丝猴相处2个月的老师为我们讲解道：“金丝猴是国家一级保护动物，由于它的珍贵，所以咱们更加注重对其的保护……”，通过老师的讲解，我们了解了金丝猴是一种非常可爱的动物，它们通常以家庭为单位活动，因此它们更加注重以合作的方式完成工作。强壮有力的全雄猴群总是全力以赴寻找食物，而招来的食物也总会优先送给小猴子和怀孕的母猴。正因为这样它们养成了团结有爱，合作共进的生活方式。它们的这种行为也同时打动了我们。
的确它就是这样的灵动的生物，这般可爱的它们数量不尽人意，自然与人类息息相关，人类的行为也影响着自然的发展，也许就是无意中的小举动，却带给它们巨大的伤害。保护动物也是维护人与自然和谐共处的重大事件。
——初一11班杨思琪张善唯
到处都留下我们记录的身影
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你看，快看
高铁上我们也不断记录
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求知若渴
吃饭时，只有碗和筷子相碰的声音；
下高铁时，所有靠背桌板回归原位；
活动结束时，现场收拾得干干净净；
在宾馆里，消防防灾演练认认真真；
或许，这才是研学的标配。
——亲子猫
结营式
结营仪式上，学生们踊跃发言，分享短短5天来自己的收获。
结营式
王淼同学
短暂的研学已经接近尾声了。在这几天中，我们做到了有序的参观，安静地就餐，积极思考与探究。想先展示了我们首都中学生的风采。因此我们要为自己的优异表现鼓掌。
从明城墙到佛坪熊猫谷，从人与自然博物馆到国家授时中心。连绵的雨虽然下个不停。但是我们那颗勇于探索的心一直在科学的道路上前行。一路上，我们探寻灯诱的秘密。制作属于自己的植物标本，带有个性化的琥珀制作成为我们美好的回忆。通过参观关中民俗艺术博物院，我们亲手制作裤带面，学习华阴老腔让我们深刻地感受到了民族传统文化的博大精深。行走在这片黄土地上，我们迈着探索的步伐向科学的真理靠近。本来枯燥的车上时光也成了我们的补课时间。让我们了解了湿地保护的现状，陕西方言等等。研学之旅虽然已经结束，可是我们的实践探究学习才刚刚开始。
在这次研学中，我们收获最大的是学习了许多科学探究的方法，如：植物标本的制作方法，熊猫粪便的单一分析法，以及植物多样性的样方调查法。提高了我们的科学研究能力。
最后，感谢学校，给了我们宝贵的机会，感谢老师无微不至的关照，感谢中科院亲子猫团队和导游耐心地组织和讲解。感谢司机师傅让我们安全到达研学地点。总之，感谢一路上所有帮助过我们的人！
——初一9班王淼
结营式
卫晓毅主管
短短的五天，许多同学的内心在悄悄的发生变化。有的同学说，他学会了坚强，在洋县和佛坪活动过程中，由于天气下雨，自己的双脚全湿透了，想放弃前行，在班级体委的鼓励和帮助下，他选择了坚持，爬到了山顶；有的同学说，她学会了感恩，她晚上一个人睡觉总是感觉恐惧和害怕，这几天晚上是在室友的影响和关心下，她走出了阴影，她特别感谢她的室友；有的同学说，他觉得学习知识和技能不重要，重要的是他感觉和同学之间的关系更加融洽了，和老师们之间的距离更近了，他学会了体谅别人，学会了团队协作。同学们，未来的社会属于人工智能时代，你们学会的坚强、感恩、体谅他人、团队协同是你们一生的财富。
——中科院求真科学营网络管理平台
主管卫晓毅
结营式
亲子猫发言
作为承办方亲子猫国际教育的负责人，这5天里，和大家一起朝夕相处，我看到了同学们的成长，也看到了大家的收获。
第一个，成长。
下高铁时，所有靠背桌板回归原位；
吃饭时，只有碗和筷子相碰的声音；
在宾馆里，消防防灾演练认认真真；
活动结束时，现场收拾得干干净净……
“不给后来人添麻烦。”正是在这一信条的指引下，有序、守纪、认真成为一种刻在骨子里的习惯。我们的成长也赢得了掌声：
我们听到了司机师傅的夸奖：开了20年大巴，从来没见过这么有秩序的学生！
我们听到了路人的赞叹：这是哪儿的学校，排队这么整齐？
我们听到了专家的赞扬：北京的学生就是素质高啊！
第二个，收获。
为了更好的让学生开展科学探究式学习，研学实践活动邀请到了中科院动物所研究员、朱鹮发现第一人刘荫增，中科院老科学家科普巡讲团成员、陕西省动物学会副理事长吴晓民，中科院国家授时中心科普主管刘永鑫，中科院西安分院科普主管李勃，佛坪秦岭自然保护区高级工程师党高弟，佛坪秦岭自然保护区金丝猴观察员彭小勇等专家为学生们进行讲座、互动、交流。
研学，重要的不是知识，而是方法和思维：
5天里，我们学习了熊猫粪便分析方法、动植物观察科考方法、生物多样性分析方法、昆虫灯诱方法、动物习性研究方法、琥珀STEAM制作课程、地面（山体）角度测量方法等……
研学，重要的不是答案，而是探寻的过程：
学生成长在活动中，研学旅行在荒野里，我们在荒野泥泞里追踪朱鹮踪迹，我们徒步蹚水追寻金丝猴族群，我们在西安古城墙发现城墙倾斜背后的秘密……
研学，科学思维和理念很重要，更重要的是科学精神：
重新发现朱鹮第一人、82岁的中科院动物所研究员刘荫增，连着两天给同学们做了科普报告，他说：不管是做科学研究，还是做任何事情，都会遇到困难，我们要努力，要坚持，要达到光辉的顶点。
研学实践，即将结束，我希望同学们用我们所学的方法、思维、理念和精神，更多应用到实际学习之中，能够独立发现问题、分析问题和解决问题，学会与同学更好的团队合作；研学时间，结束也是一种开始，希望同学们行后以小组为单位，积极完成课题研究报告。
最后，祝大家拥有愉快的暑假。
——承办方亲子猫
结营式
闫文利主任
这四天里，我看到了很多身影，心中充满了感动！我看到了这几天无论起的多早睡得多晚却每天都满脸阳光的身影！我看到高铁上，路途中，高效有序的身影；我看到就餐时安静礼让的身影；我看到行程中团结互助的身影；我看到跟随着专家认真倾听、积极思考、追问的身影！我看到离开任何场所都把物品归位，垃圾清走的身影；我看到满怀感恩，向服务于我们的专家，工作人员致谢的身影！你们的表现让我惊喜，让我感动。感动于你们身上体现出的儒雅气质，感动于你们的谦逊好学！感动于你们的友爱礼让行动！感动于你们对人对事心怀敬畏、感恩的品质！感动于你们识大体、顾大局的集体意识！
我看到，进修实验精神在你们的身上正在传承、发扬和光大！你们正在用你们的行动进一步将进修实验精神升华！
此刻，对于本次研学活动来说是一个结束，与此同时，又开启了一个全新的开始！
结束的是活动中的实验、倾听、观察、记录，开启的是用你学习到的科研方法、科研精神，去实践、去研究、去发现的新征程！时时可研究，处处可实践，只要有一颗想学习和研究的心，你就可以成为发现和研究新问题的创新型人才！
这个暑假就请你结合本次研学，选定课题，完成研学报告，开学回来我们要在年级开展答辩和评比！除此之外，结合年级开学论坛主题，认真整理研学成果的同学还有机会成为下个学期开学论坛的主讲！而那些愿意用影像记录生活的同学，还可以用自己的作品参加微电影比赛。
总之，处处有舞台，等你来主演！
最后，让我们环顾四周，看看那些此时正在为我们的研学操劳的人，在心中盘点一下那些曾经为我们服务的人，甚至还有一些未曾谋面的人，请你记住，这永生难忘的学习盛宴是这些人为我们呈现的！
百忙之中抽出时间给我们做讲座的吴晓民教授；克服着身体和行动的不便为我们讲学的82岁高龄的刘荫增爷爷;王跃进主任，党高弟工程师;放下自己繁重工作的刘艳副校长；已经过了退休年龄的生物许秋萍老师，很多老师还把自己留在家中无人看管的孩子托付给了别人照顾，来陪伴和守护着大家。每天当你们安睡的时候，所以老师和亲子猫团队的工作人员都还在开会，只为后一天能给大家提供更精彩的课程和安全保障！
一切的一切，都为了让你们更好地学习打好基础。
因为，我们深知，你们是祖国的未来！国家未来兴盛的重任，在你们肩上！
让我们再次用热烈的掌声，向所有为我们服务的人们表示感谢！
请所有专家、老师们相信，我们的孩子们，会用他们的实际行动来证明，他们会用从这里学到的知识、研究方法、科学精神，来努力学习、勇于实践、大胆创新，他们一定会不负众望，发展成为担得起民族发展大任的国家栋梁！
——闫文利主任
老师留言
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许秋萍老师：我们在十五班也是眼看着孩子们成长进步，我跟陈老师的箱子学生给提上提下，过水大的地方学生站在水里接我，真的很感动。
13班辅导员方铁云：这几天，我都被您们的孩子们这样"爱"着。昨天去看金丝猴，除了为我遮挡突降的大雨，就连我走山路时，都被很多孩子"爱"着:“老师，这边滑，您小心点""老师，您鞋子湿了，您还有鞋吗？""老师，您坐一会吧！"……何为"生命影响生命"，我在这见证到了，老师们的"爱"正在传递!
这也是我们更要认真努力的动力。
米颖老师：和孩子们出游，会有很多发现和感动的瞬间，秦岭里的雨说来就来说走就走，这个可爱的娃给讲解的老师一直遮着雨衣，老师根本不知道，也没有别人发现，一切做得自然而然，我幸好捕捉到。
陈世英老师：今天十五班的孩子知道了听讲期间不做任何交流，紧紧围在小韩老师身边，汲取他超级渊博的生物知识！
亲子猫总经理魏巴德：安全、有趣、有益、有爱，我们的研学执行原则希望对学生们有所帮助和启发，播下科学的种子，插上科学的翅膀，培养独立发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养团队合作精神。
游学组织方北龙行知公司主管赵翠：西安古城墙的地面为何是倾斜的？怎样用科学方法探究大熊猫金丝猴？蔡伦造纸工艺是怎样的？朱鹮又是怎样从几近灭绝到现在的两千多只？朱鹮第一人刘荫增刘老传授的不仅是知识，更有科学家背后的故事、人生的坚持！中科院求真科学营与一群优秀师生在这里碰撞，撞出的是求真的科学探究精神，撞出的是学生的感动高素养，撞出的是研学真正的目标、是中科院科教的意义！！！
周晔：谢谢亲子猫的老师们，在回程火车这个流动的课堂中，不分彼此去给各个班做生动有趣的科普讲座，真地很让人感动。三宝老师、道伟老师、石头老师、艳艳老师都来给我们班孩子讲故事。每个沙哑的嗓音中都充满了对科学的热爱、对孩子的期待！致敬，你们是专业的科普工作者！
闫文利：对所有为此次研学活动辛勤付出的老师、亲子猫团队、中科院朋友表示衷心感谢。因为有大家的鼎力支持与精诚合作我们才平安顺利的结束研学活动。再次谢谢大家！
图片提供：初届所有老师和董宏纬老师
编辑：郭艳玲米颖闫文利
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