党的十九大报告指出：“加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新、为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字强国、智慧社会提供有力支撑”，年学校顺应数字时代的发展潮流，面向创新社会的人才需要，聚焦人工智能独特的育人价值，全面提升学生数字素养与技能，将人工智能列为本校重点特色课程，努力将学校教育做到科技与智慧交融，创新与梦想共鸣。
一、学校简介
华阴小学是坐落于城阳区夏庄街道华阴社区的一所农村小学，学校背靠崂山余脉，气候宜人，风景秀丽，学校总占地10余亩，学校共11个教学班级，拥有学生名，教职工27人。
这样的环境有利于学校灵活开展各种教学，其中，学校强调在人工智能方面的教育理念中将着重注重人工智能技术与实际问题相结合，培养学生的实践能力和创新思维。注重跨学科融合，将人工智能与其他学科相结合，培养学生的综合素质和创新能力。学校更要注重个性化教育，根据学生的兴趣和能力，提供定制化的教育方案，培养学生的自主学习和终身学习能力。
为了践行这一理念，学校于年成为城阳区首批人工智能实验室学校。
二、人工智能实验室
（1）实验室硬件方面
在这里，实验室配备了高端的计算设备以及百套人工智能硬件，其中最有代表的就是maxbot小车，micro：bit套件，以及物联网套件。
（2）人工智能实验室软件平台
另外，在实践平台方面，学校借助在城阳区教育和体育局的服务器，为师生每人提供mind+平台账号，学生们在这里可以深入研究人工智能的各个领域，从机器学习、深度学习到自然语言处理等，他们在这里不断挖掘智能技术的潜力，为未来的科技创新贡献智慧。
（3）人工智能实验室活动
学校的人工智能实验室在校期间长期开放，并定期在实验室中举行社团活动，它为学生提供了一个深入了解人工智能领域的机会。通过参与社团的活动，学生可以接触到最新的人工智能技术、算法和应用，从而拓宽视野，增长知识。人工智能社团还能够为学生提供展示自己才华的平台。通过参加省级、市级和区级各类比赛，学生可以展示自己的技术实力和创新能力。
三、人工智能特色课程
除了实验室，学校的课程体系也独具特色。我们注重培养学生的创新思维和实践能力，开设了丰富的人工智能相关课程。从基础知识到专业技能，从理论学习到实践操作，我们力求为学生提供最全面、最深入的学习体验，
其中，学校三年级学生在熟练掌握打字技巧的基础上，已经成功迈入了mind+平台的学习之旅。在这个富有创意和趣味性的平台上，学生们能够尽情展现自己的想象力，创作出各种生动有趣的作品。
进入四、五年级后，学生们在mind+平台的基础上，进一步选择与micro:bit硬件连接学习。他们通过亲手操作，探索硬件与软件的结合，不仅锻炼了动手能力，还深化了对编程逻辑的理解。此外，部分学生还尝试了与maxbot智能小车的连接学习，体验了智能机器人的魅力。
到了六年级，学生们将面临图形化编程到代码编程的转换挑战。他们将以python为主，学习更为深入和复杂的编程知识。这一阶段的学习将帮助他们更好地理解编程的本质，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
通过这一系列的学习规划，我校学生不仅能够掌握扎实的编程技能，还能够培养创新思维和解决问题的能力。我们相信，在未来的日子里，他们将成为具有创新精神和实践能力的优秀人才。
四、人工智能校企合作
此外，学校还积极开展人工智能领域的校企合作，与企业建立了紧密的指导关系。这不仅为学生提供了更多的学习机会，也促进了学校与企业之间的资源共享和优势互补。
五、人工智能教学成果
有了这么多的支持与准备，学校的教学成果也较为显著，自年以来，积极参加各级人工智能比赛，比赛范围涉及了绘画、硬件搭建、创意编程，创意机器人等，并取得了优异的成绩，此外，在全区信息素养测评中，每学期我校都取得了较为突出的成绩，这些成绩的取得，得益于学校对人工智能教育的高度重视和良好的教学环境。
以人工智能为特色的华阴小学，是科技与教育的完美结合，是梦想与创新的摇篮。相信，在这里，学校里的每一个孩子都能找到属于自己的智能之路，成就未来科技的梦想。
